今年是《洛陽(yáng)晚報(bào)》創(chuàng)刊20周年,晚報(bào)社發(fā)起了“洛陽(yáng)教育20年品牌學(xué)?!痹u(píng)選活動(dòng),我校優(yōu)異的成績(jī)、富有特色的素質(zhì)教育、良好而又廣泛的社會(huì)影響等,贏得了專(zhuān)家的高度認(rèn)可,我校與洛一高、洛陽(yáng)理工學(xué)院附中等洛陽(yáng)名校一起入選“洛陽(yáng)教育20年品牌學(xué)校”,《洛陽(yáng)晚報(bào)》以整版篇幅對(duì)我校的辦學(xué)成績(jī)與辦學(xué)特色進(jìn)行了報(bào)道。
原文如下:
市雙語(yǔ)學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)雙語(yǔ)特色品牌學(xué)校
雙語(yǔ)育才 托起夢(mèng)想
這是一所有著特色育人理念的學(xué)校,這是一所充滿活力的學(xué)校,這是一所重視學(xué)生全面發(fā)展的學(xué)校,這是一所助力孩子夢(mèng)想起飛的學(xué)校,這就是洛陽(yáng)市雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
1 育人理念有特色 教學(xué)環(huán)境質(zhì)量高
洛陽(yáng)市雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)建于2002年,是我市一所全日制、寄宿制的民辦小學(xué)。該校共有學(xué)生1700余名,40個(gè)教學(xué)班,160余名教職工。多年來(lái),該校連創(chuàng)佳績(jī),作為全市首批雙語(yǔ)教學(xué)試點(diǎn)學(xué)校、省教育廳表彰的“河南省優(yōu)秀民辦學(xué)?!?,它是目前我市教學(xué)水平較為突出的小學(xué)之一。
“創(chuàng)設(shè)最優(yōu)化的育人環(huán)境,實(shí)施最優(yōu)化的教學(xué)過(guò)程,實(shí)現(xiàn)最優(yōu)化的教學(xué)效果”是該校頗具特色的育人理念。該校校長(zhǎng)宋廣偉曾多次提到,想要培養(yǎng)棟梁之才,就一定要有先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的教育方法以及完備的教學(xué)設(shè)施?,F(xiàn)在,該校已配備了多媒體教室、標(biāo)準(zhǔn)化的塑膠跑道、籃球場(chǎng)等高質(zhì)量的教學(xué)設(shè)施,為師生提供了廣闊的教學(xué)和學(xué)習(xí)空間。
除了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境,學(xué)校還具備雄厚的師資力量。宋廣偉是洛陽(yáng)市政協(xié)委員、博士研究生,其研究方向?yàn)榻逃I(lǐng)導(dǎo)與管理,且自身具有扎實(shí)的理論素養(yǎng)及豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,該校面向社會(huì)招賢納士,如今,來(lái)自四面八方的優(yōu)秀教師齊聚在此,他們業(yè)務(wù)精湛,敬業(yè)愛(ài)生,深受大家歡迎。
2 雙語(yǔ)教學(xué)日漸成熟 學(xué)生英語(yǔ)水平高
2008年9月,該校正式開(kāi)始嘗試進(jìn)行雙語(yǔ)教育。自雙語(yǔ)教育實(shí)施以來(lái),學(xué)生們的英語(yǔ)水平大大提高,視野也更加開(kāi)闊。
目前,該校進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)的科目主要有體育、音樂(lè)、美術(shù)。在操場(chǎng)上,記者看到,一名體育老師用英語(yǔ)發(fā)出各種口令,收到指令后,學(xué)生們快速執(zhí)行,并用英語(yǔ)喊著口號(hào)。經(jīng)過(guò)短時(shí)間的學(xué)習(xí),該校大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)能夠聽(tīng)懂這些英語(yǔ)口令,部分學(xué)生還能熟練使用這些口令;在音樂(lè)及美術(shù)雙語(yǔ)課上,這種方式也收到了較好的效果。
同時(shí),該校還在綜合科目課堂上引入外籍教師,注重創(chuàng)設(shè)寬松的語(yǔ)言環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐,快樂(lè)學(xué)習(xí)。每學(xué)期,該校還開(kāi)展形式多樣的特色活動(dòng),如英語(yǔ)歌曲演唱、課本劇表演、演講比賽等,學(xué)生們?cè)诟鞣N實(shí)踐活動(dòng)中拓寬詞匯,強(qiáng)化記憶,大大提高了自己的英語(yǔ)綜合素質(zhì)。
“采用外語(yǔ)作為教學(xué)語(yǔ)言,使學(xué)生身臨其境,廣泛使用已經(jīng)理解并掌握的外語(yǔ),可有效避免傳統(tǒng)外語(yǔ)教學(xué)所造成的‘啞巴英語(yǔ)’窘境。即便將來(lái)學(xué)生們有機(jī)會(huì)與外國(guó)人交流甚至出國(guó),也能夠從容地用英語(yǔ)進(jìn)行交流。”宋廣偉說(shuō)。
3 重視學(xué)生全面發(fā)展 為學(xué)生搭建展示平臺(tái)
在這所校園里,記者發(fā)現(xiàn)學(xué)生們見(jiàn)到宋廣偉后,都會(huì)親切地向他問(wèn)好,有的學(xué)生還會(huì)開(kāi)個(gè)小玩笑。校長(zhǎng)和學(xué)生的關(guān)系緣何這么融洽?宋廣偉說(shuō):“要和學(xué)生平等相處,不把自己擺在高高在上的位置上,多關(guān)注孩子的優(yōu)點(diǎn),并給予肯定?!?/span>
該校十分重視德育工作的開(kāi)展,也取得了顯著的成效?!暗茏右?guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信……”德育課是該校新生入校的第一課,每逢節(jié)假日,學(xué)校還會(huì)給學(xué)生布置一些特殊的作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、孝敬父母。比如,家長(zhǎng)下班回家后,為他們端一杯水,或?yàn)樗麄兿茨_、捶背,還可以分擔(dān)一些家務(wù)。一名學(xué)生曾在作文中寫(xiě)道:“通過(guò)做家務(wù),我終于體會(huì)到父母的辛苦,得知爸爸媽媽為我付出了很多很多。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”
2011年,該校受中央電視臺(tái)的邀請(qǐng),組織學(xué)生們參加了《大風(fēng)車(chē)·風(fēng)車(chē)英雄挑戰(zhàn)賽》節(jié)目的錄制。學(xué)生們不僅英語(yǔ)口語(yǔ)水平突出,而且精通葫蘆絲、新疆舞、孔雀舞、拉丁舞等,多才多藝的他們,在舞臺(tái)上盡顯魅力,最終,該校學(xué)生康宜臻和張琦分別獲得該節(jié)目的周冠軍和月冠軍。比賽結(jié)束后,導(dǎo)演豎起大拇指連聲夸獎(jiǎng):“洛陽(yáng)的小朋友,你們太牛啦!”
4 學(xué)科競(jìng)賽實(shí)力凸顯 升學(xué)考試成績(jī)喜人
該校在數(shù)學(xué)科目競(jìng)賽中,顯示出強(qiáng)大的實(shí)力。
在2013年的“全國(guó)華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽”決賽高年級(jí)(五、六年級(jí))段的比賽中,該校共有24人榮獲一等獎(jiǎng),占全市一等獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)(129人)的18.6%,名列全市第一;榮獲一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)生總?cè)藬?shù)為80人,獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)名列全市第一。同時(shí),在當(dāng)年“全國(guó)華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽”決賽中年級(jí)(三、四年級(jí))段的比賽中,該校共有14人榮獲一等獎(jiǎng),占全市一等獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)(76人)的18.4%,名列全市第一;榮獲一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)生總?cè)藬?shù)為53人,獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)名列全市第一。
在2013年全市小升初考試中,該校再次取得優(yōu)異成績(jī),共有23人考入鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,8人考入鄭州一中宏志班,26人考入鄭州一中實(shí)驗(yàn)班,升入鄭州市名校的總?cè)藬?shù)名列全市第一,考入我市及鄭州市名校的人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的72.6%。
圖為:《洛陽(yáng)晚報(bào)》(電子版)2013年12月3日D22版